2023-2024学年度述职报告（吴志方）

一学年转瞬即逝，根据学校安排，我负责政教处工作、担任七（1）（2）语文教学及七（1）班主任，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。

一、加强学习，真诚待人。

我平时关注学习，认真参加政治学习，积极参加教研组活动。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，阅读报刊杂志，关心时事政治，关注教改新动态，不断更新观念，以全新的理念来武装自己。我待人真诚，坦率。当同事有困难时，我总是乐于及时伸出友谊之手，竭尽全力帮助他人。

二、降低德育重心，做好政教处工作。

参加武进区教育局家庭教育志愿者赋能行动。我校吴志方、陆忠元、孙华芳、朱文静等老师精心备课，开设讲座，获得了家长的一致好评，提高了班主任的专业素养。

加强班主任队伍建设，为班主任专业化发展搭台，助力班主任成长。陆忠元老师被评为常州市中小学骨干班主任。

利用每周一升旗仪式对一周学生表现给予通报，表扬优秀，提出不足，在大家的努力下，学生集队、就餐、跑操纪律得到了明显提高。

关注学生心理，促学生健康成长。青春期是青少年生理发育和心理变化急剧发展的时期，也是世界观，人生观，价值观逐步形成的关键时期。为增进女生对青春期知识的了解，消除成长中的困惑，增强自我防范和自我保护意识，护航青少年的成长，4月23日下午，武进区嘉泽初级中学邀请到常州市“真爱护航”家庭教育讲师团成员，常州市未成年人成长指导中心心理咨询师胡娜老师为我校七八年级的女生们带来“真爱护航”心理健康系列课程之“陪你走进花季”。

精心组织开展励志教育，助力携手毕业季。3月8日，政教处举行了“以青春之名 赴百日之约”2024届学生中考百日誓师大会。6月16日上午举行“呐喊青春 决胜中考”活动。为初三学子举行了一系列简朴而隆重的“决胜中考 青春无悔”活动。

夯实安全教育，护航学生快乐成长，开展系列教育活动。利用安全教育平台，组织全校各班开展教师授课、学生学习活动，提醒班主任授课，布置学习。认真开展每一个“专题”的学习，不断跟进，提醒班主任及时完成。加强“防溺水”教育。

润心行动在路上。关注学生心理健康，开展“心理节”活动，通过手抄报、

加强家校联系，形成教育合力。三个年级根据各自年级特点，结合学情，成功召开家长会。各年级利用家长会，与全体家长一起学习了家庭教育良方，对共同培育优质家庭教育起到了很好的示范作用。

一学年以来，德育工作开展有条理，有系列，收到了较好的成效。

三、尽心尽力，做好教学工作。

把学生教好，让学生进步，是每一位教师最大的心愿、最高的荣誉。我在教学中认真上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，备课中我不仅备教材备教法，而且备学生。平时我还注重学习习惯的养成，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，尤其是把字写好，学生能力得到了较大的提高。我还认真做好“培优提中补缺”及分层辅导工作。本学期我执教的七（1）（2）语文成绩良好。

四、从过程入手，做好班主任工作。

在班级管理中，我注重过程管理。一方面，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，由学生主持，通过演讲、辩论等方式帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

目前班级学生凝聚力、向心力不是很强，还需要在过程中加强纪律管理，提振班级精气神，提高班级战斗力，提升班级的集体荣誉感。

五、存在不足

1、在为人处事上，我还要学会换位思考，摒弃急躁情绪，避免好心办坏事的情况发生，进一步团结同事，搞好教育教学工作。

2、不管时代怎样发展，德育工作还需立足学生，加强养成教育、习惯培养，为学生的健康成长服务。

3、班主任工作还用从细节入手，抓住过程管理，多一份耐心和细致，做实做细学生的思想工作，从而营造积极向上的班级氛围。